前天晚自习放学回家,女儿不像往日一样到厨房翻东西吃,或嚷着让妈妈弄些点心,而径直躲进房间。我纳闷着跟了进去,发现她正偷偷掉眼泪。在我的关切追问下,她告诉我:“数学老师说我这次考试成绩不好,在回家路上碰到就骂我”,接着又哭出两字:“我怕。。。”。我知道她原来数学较好,由于对英、语产生偏爱,故数学成绩相对下降。我需要重新激起她的爱好,最好的办法是需要鼓励。于是我开导她:“没事,孩子,一二次没考好很正常,爸爸学生时代数学成绩总是拔尖,还考过不及格,再说,数学课通过努力,成绩上升得快”。看着她情绪平稳下来,我接着劝道:“数学关健是认真听课,对公式要多理解,回家要做好作业,我不信,象你这么聪明的孩子,再加上有爸爸这样的好老师辅导,你的数学成绩能不好?”。我看到女儿点了点头,脸上露出了一丝笑容。“你饿了吗?我去煮饺子给你吃”我一边离开房间一边问,“我吃不下…”她说,我刚迈出房门她又补充道:“你少煮点吧”…
近二天,女儿对做数学作业兴趣浓了,还时不时与我一同探讨,昨晚为了恶补因式分解学习的差距,迟迟不肯去睡,将近12点,在我的再三催促下,终于将灯熄灭。。。
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